教师手札：我和学生签协议

　　那一年刚刚接手这个班时，我就注意到了坐在角落里的那个男生，上课总是趴在桌子上，不听讲也不睡觉，两眼茫然望着天花板。他叫大伟，是插班生，成绩一塌糊涂，同学们很少搭理他，老师们也很少谈论他。在班级里，大伟就好像是个多余的人。

　　一天下课后，我把大伟叫到办公室，搬来张椅子，让他坐下。和他交谈了半小时后，我拿来一张纸，对大伟说：“来，和老师签订个协议好吗?”大伟惊奇地睁大了眼睛，我解释说：“协议就是双方共同遵守的一个约定，签订了协议之后就要认真去履行承诺!”

　　我在纸上写下了“甲方：杨老师，乙方：大伟。协议内容：甲方尽其所能关注乙方生活学习等各方面，乙方积极支持甲方的工作，积极乐观健康成长。”我签上了自己的名字，然后将笔递给大伟：“你能够做到吗?”大伟接过笔，定定看着我，然后一笔一划签上了自己的名字。

　　从那以后，大伟眼神里有了光彩。课堂上，我总是提一些很简单的问题让他回答，每当这时，同学们都报以善意的笑声，在他回答完问题之后，同学们一起给大伟鼓掌，大伟把头低下去，显得很不好意思，腰板却挺得越来越直了。

　　渐渐地，大伟的脸上有了笑容。有一次他捡到了一块电子表，我特地在学校黑板上写了一则表扬稿，并在升旗仪式上奖给他一本练习本，接到奖品的一刹那，大伟的眼角有泪光闪动。后来，他告诉我，这是他上学以来第一次得到奖品。

　　后来学生毕业了……一天，我在超市买了一袋米正准备往家里搬，来了一个小伙子，一下子把大米扛在了肩上，居然是大伟。

　　几年没见，大伟长高了也更壮实了。大伟说毕业之后他拉过板车，收过废品，现在开出租车。他说：“感谢你杨老师，当时我都不想学了，是你的协议和鼓励让我看到了希望。直到现在，我都还记得，你说的要积极乐观健康成长的那些话。”

　　看着大伟离去的背影，我百感交集。不是每一个学生都能成名成家。作为老师，我们应该教给孩子们的是什么呢?我想，也许就是不管在什么时候，都要积极乐观地生活吧。