刘猴中心学校：教学视导为引领交流研讨促提高

      “教学设计规范，目标达成度高。课堂气氛和谐，学生思维活跃，参与意识强，注意力集中，培养了学生的学科核心素养。”湖北省宜城市刘猴镇中心学校文科教研员陈天友听课后，与邓冲小学授课教师谭玲玲交流中说。

   为规范学校教学秩序，确保教学常规环节的扎实推进，提升学校行政教学领导力，着力提高教育教学质量，努力办好人民满意的教育。5月30日，湖北省宜城市刘猴镇教学视导组在教育总支书记、教育督学蒋长海同志的带领下一行5人莅临该镇的邓冲小学进行教育教学工作视导。

       教学视导组采取“听”(听校长汇报、随堂听课）“评”（评课)、“查”(查教师的学科计划、教案、教学反思、单元检测、作业批改、帮困跟踪记录)“访”（询问师生）、看（看校园文化建设、看校园环境、看师生的精神风貌）等方式进行。通过多形式、全方位的督查，视导组对该校的教育教学工作给予了充分肯定，一致认为该校教育特色凸显：一是加强干部队伍建设，强化组织领导，突出一个“管”字；二是健全、完善各项规章制度，突出一个“严”字；三是重计划、重环节，突出一个“细”字；四是创机制、强动力、突出一个“褒”字；五是强化培训和交流，突出一个“恒”字。

      邓冲小学校长周德金认为，一次视导就是一次提升，本次教学常规视导，有效促进教学常规管理工作进一步落实，学校将以此次视导为契机，总结经验、反思工作中的不足；砥砺奋进，撸起袖子加油干，全力打造幸福教育。