中国教师都下岗吧，都让傻子与机器人来当教师试试看！杨贵元491次挑战中国教育权威

        反正应试教师都不分教育是非，与傻子没有两样，不如全国教师都下岗，让傻子来当教师吧。谁都明白，全国教师更是心知肚明：应试教育是教育谬误，素质教育才是教育真理。但全国教师却都“坚定不移”地选择了去搞应试教育！

        反正全国教师什么都按自己搞出的唯一标准答案来要求一切，和机器人没有两样，不如全国教师都下岗，让机器人来当教师吧。用老师来干机器人的工作，其所谓的唯一标准答案还可随自己主观思维而变，而让机器人当教师则只把指令作为唯一标准答案，相对地说就比人当教师还“客观”得多。

        应试老师，是人都能当，傻子与机器人更能当好。因为，应试教育是只教知识不教实践不教应用，老师只需照本宣科就成，只需让学生当打字机做笔记就成。只要手里有本好教材，再有本好教案（可以买到），教师的任务就只是照着教案好好念就成；照着念谁不会，傻子都会，机器人更会，傻子与机器人除了只念之外，不会干别的应试坏事。

        实践老师，只有实践者才能当。因为，只有能教会学生把事情做出来做成功，才能当实践老师；这要求老师自己必须首先会实践。

        应用老师，只有合格的素质教育老师才能当。因为，只有既能教会学生把事情做出来做成功，还能教会学生明白其中道理，更能让学生成为既能做事又能讲理的应用人才，才能当应用老师：这要求老师必须把知识融于实践中去教学应用能力。素质教育具体操作方案，敬请“杨贵元七次自荐当教育部长，谁聘我去拯救清华北大？”
        杨贵元：大连市，辽宁师范大学管理学院，ygyyangguiyuan@sina.com