云端校园 --诸葛亮中学教育信息化创新应用案例

一，背景

       《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中指出：“以教育信息化带动教育现代化。以应用为导向，按照统筹规划、融合集成、资源共享的原则，加快教育信息化进程。到2020年，基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系，促进教育内容、教学手段和方法现代化。加强教师信息技术能力培训，推动教育观念和教学方式的变革。……积极创造条件，在中小学基本实现校校、班班多媒体教学。重点加强农村学校信息基础建设，缩小城乡数字化差距。……加强网络教学资源体系建设。充分发挥信息技术和网络优势，促进教育资源合理配置，实现优质教育资源共享。……推动教育电子政务建设。推进政府教育管理信息化。”

      根据纲要的要求，为了提高我校的信息化水平，我校经过多年的探索与实践走出了一条“建设智慧校园，服务日常教学”的信息化与教育教学深度融合之路。

二，应用

       我校信息化建设过程中本着“以网络建设为基础，以资源建设为核心，以教学应用为灵魂，以管理服务为保证”的宗旨，在学校领导的高度重视下，已经初步建成了具有一定规模的“云端校园”。

       为了服务我校的各项工作，打造“云端校园”，我们根据实际需要开发并建设了以下系统：

1，校园监控系统，学校目前安装智能网络监控系统五套，分别覆盖校园生活区、教学楼区、运动场区、办公楼区、地下车库区。五套监控系统互相配合、互为补充，为我校的校园安保工作提供了强有力的保障；

2，电子书包系统，学校目前装配了一个教学班的电子书包（70台pad），并为之选配了一个实验班。目前电子书包在该班数学学科得到了广泛的应用，取得了一定的效果；

3，云平台教学系统，我校是襄阳市云工程的第一批试点学校，襄阳教育资源公共服务平台（简称云平台）可以为我校教师提供网上“同步备课”、“同步导学”、布置“网上作业”的功能，极大的提高了教师备课，学生课前预习、课后作业的效率。同时云平台还提供“家校联系”、“网络教研”的功能，方便学校与家庭高效沟通，方便全校教师随时随地开展网络教研活动。此外，我校还建立了基于云平台的校本资源库，教师可以把各种资源上传到学校资源库与其他老师分享工作成果。截止到目前我校云工平台与教学工作深度融合，教师使用率达到100%，学生使用率达到80%以上，成为樊城区乃至襄阳市的云平台样板学校；

4，智能广播系统，学校目前安装了一套智能广播系统，该套系统可以实现智能分区广播、智能定时播报铃声。这套系统可服务于我校的各项教学活动，如课间跑操广播、大型集会广播、英语听力播报、中考铃声同步播报、团委活动广播等等。这套系统的建成为我校的各类教学活动提供了极大的便利；

5，电子白板系统，3年前学校在区教育局的统一安排下安装了电子白板36套，基本做到覆盖全部教室，为各位教师、各个班级的日常课堂教学工作提供了极大的便利，也成为我校信息化的前沿阵地；

6，智能阅卷系统，2015年依托智学网网络阅卷平台，我校在全校推广了智能网络阅卷系统，该套系统可以实现网上设计答题卡、网上设定客观题答案、网上智能分配阅卷任务、自动扫描试卷、自动分割试卷、自动总分、后台大数据分析考试结果等功能。教师可以利用手机、平板、台式机等设备随时随地进行网络阅卷，该系统的全面铺开极大的减轻了教师阅卷的负担，得到了一线老师的好评；

7，高清自动录播系统，2016年学校建成了带有录播和同步课堂功能的全自动高清录播教室，2014年度完成“一师一优课，一课一名师”晒课33节，其中一节课获部优奖励，两节课获省优奖励；2015年度完成晒课73节，在“一师一优课，一课一名师”活动的推进下学校初步建立了优质课堂实录资源库；

8，机器人编程系统，我校科技活动办公室还建立了一个省级机器人工作室，工作室配备试验用机器人3套、编程台式电脑3套、笔记本若干套。在机器人工作室的组织下，我校多次参加全国及省市机器人大赛并多次获得国家级、省级奖励；

此外，我校初步建设了一套图书管理系统，该套系统的建成极大的方便了学生的借阅登记、借换、书籍的管理等工作。另外，我校建成了两个标准化的微机教室，并配备专人进行维护，为教师和学生培训提供了便利。建成并更新了学校网站，使学校网站成为学校宣传的重要渠道。依托微信建立了“襄阳诸葛亮中学”的企业号，方便了学校教职工的交流；建立了“诸葛亮中学”的服务号，成为学校对外发布信息的窗口。

三，反思

       目前我校“云端校园”的建设取得了初步的成效，为学校的各种教学活动提供了信息化的保障，提高了各项工作的效率，得到了各级教育部门及全体师生的好评。虽然取得了一定成绩但是目前“云端校园”的建设还存在许多问题例如：资金不足，导致许多配套硬件无法采购；缺乏整体规划，导致系统协作能力不强；特色不够鲜明，没有形成鲜明特点的智慧校园。

四，拓展

       为了解决我校“云端校园”的建设的诸多问题，我们正准备申请建设“首批湖北省省级数字校园示范校试点建设项目学校”，系统的解决我校“云端校园”目前遇到的资金问题、整体规划问题及学校特色问题。