强化技术保障 用心做好服务

                                                                                  枣阳市吴店镇第一中学   姜立业

      自“一师一优课，一课一名师”活动开展以来，我校领导高度重视，把活动作为推动学校信息化工作的重要着力点，结合我校实际情况，组建技术支撑团队，以技术指导全力服务于活动的开展，确保成效。在两轮晒课活动中，录制并上报“优课”50节，占比60.4%。这些成绩的取得，是市教育局装备站和教研室精心指导的结果，是我校师生扎实参与活动的结果。为做好本次活动技术支撑，学校电教团队做出了大量的幕后工作，为活动有效开展提供了坚实保障。

一、加强硬件建设，全力保障活动开展

     自开展“晒课”活动以来，学校在硬件建设上大力支持，为活动开展提供了坚实的物质保障。为改善学校原有10M网络带宽网速慢的状况，学校一次性投入8万多元对网络设备进行全面升级改造，将网络带宽提升到50M，并在全校范围铺设无线AP热点，实现了校园无线上网全覆盖。

      为搞好后期录课工作，市教育局投资20多万元为学校购置了录播系统，学校投入15万多元进行配套装修，并购置空调、学生桌椅等设备。为便于开展网络教研活动，学校又投资1万多元购置了温控系统，让电子备课室四季如春。在网络改造和录播室建设中，装备站赵科长和技术人员多次到校现场指导，学校电教人员多次加班加点，进行设备安装调试，全力以赴保证设备早日投入运营。硬件的投入，为“晒课”活动及后续的资料上传和工作室网络教研活动开展提供有力支撑和做好了物质保障。

二、组建技术团队，扎实开展教师培训

      在接到晒课通知之初，我校电教室的4名教师就积极行动起来，组建团队，做好分工和协作。团队分工明确，李祥翠和邱里军老师主要负责教师前期培训、注册、审核、上传工作，姜立业和檀正丽老师主要负责磨课和录课工作。同时，我们积极协作研究，对照活动实施方案，逐条分析，弄清时间节点，明确操作方法和技术标准。团队成员先对照《工作指南》操作练习过关，遇到疑问时，积极交流研讨，并及时与装备站和上级电教馆进行咨询，弄清原由，找到办法，为后期的教师培训做好技术准备。

      我们先后组织了8次培训活动。培训活动分为三个层面：一是全员培训，让全体教师学会网络平台的注册、报名、上传等基本操作方法；二是晒课小组解疑培训，主要针对晒课教师在操作中出现的问题进行现场培训，现场示范；三是（针对老年教师）重点帮扶培训。在第一批晒课活动中，我校56岁的体育教师刘平、52岁的陈永敏，还有程华贞、廖月平、苏家舜等几位老教师年近退休，仍积极参加晒课活动。他们年龄大，视力不好，操作电脑存在困难。为了让他们也能够在晒课活动中一展身手，与年轻教师同台竞技，我们采取手把手、一对一帮扶的方式，让他们逐步掌握网络平台的操作方法。当他们亲手将自己的课成功晒在平台上时，他们幸福地说：“我们又找到了年轻的感觉”。学校通过开展多层次的培训活动，采取管理员“不包办、不代替”的做法，让老师们真正得到锻炼和提高，学会操作，提高了对设备操作和资源应用能力。

三、发掘网络潜力，开展远程网络教研

      我们积极利用“枣阳市教育技术装备”群、“吴店一中教师”群和“吴店一中微信”群，对“晒课”中出现的技术问题，通过网上交流、远程协助及时给予帮助解决。对于共性的难题，我们及时与上级部门、专业人员联系沟通，全力保障“晒课”活动有序开展。

我们还充分利用网络实时对话的功能，牵手多家单位联手开展远程同步教研活动。2016年3、4和5月，我们分别与吴店二中、吴店镇清潭中学等联合开展了   各学科的网络视频教研活动。在网络视频教研中，我们同时还邀请教研室吴主任、姚主任、陈科长、平林、熊集、太平、鹿头等地学科的教研员也参与其中，实现了多地联动，共同教研。这5次视频教研活动尽管只是初步地尝试、探索，但由于准备充分，程序合理，活动开展得有声有色，研讨氛围浓厚，取得了良好效果并得到了教研室领导的一致肯定。

      期间，市教育装备站赵站长一行和教研室吴主任、姚主任、陈科长多次受邀到校对网络教研工作进行指导，并对线上、线下教研有机整合作了指示；为了解决远程视频传输技术问题，市教育局装备站也多次受邀到校作技术指导。在历次活动开展过程中，学校技术团队用默默的幕后工作，圆满地完成了学校的工作任务。

      在前两个阶段，我校取得了一些成绩，但工作中也存在尚需改进的地方。比如，我校精品课质量亟需进一步提升；优课成绩有待进一步提升等。在下一阶段的工作中，我们将继续为晒课活动提供坚实的物资保障和技术支撑，力争取得更加优异成绩，向上级组织上交一份满意的答卷。