邓冲小学学习贯彻落实《十项准则》争做新时代“四有好教师”

为加强师德师风建设，树立良好的教师形象，进一步明确师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。近日，湖北省宜 城市刘猴镇邓冲小学通过多种形式贯彻落实新时代教师职业行为《十项准则》：一是开展学习活动。组织全体教师逐条学习《十项准则》，确保每位教师都知晓、都入心，守底线，防患于未然。在提高教师政治站位、社会站位和职业站位上下功夫，教育教师要“珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己”；二是收看专家讲座。组织教师聆听江苏省特级教师卢专文同志做的《践行“三风”，读懂规矩》讲座，他从“政风、教风、家风”入手，引经据典，深入浅出地讲解了新时代教师职业行为《十项准则》，并针对主要问题、突出问题作了警示提醒；三是评选优秀教师。积极开展“优秀教师”评选活动，大力宣扬立德树人的先进事迹，注重感召，加强引领，进一步增强了教师的责任感、使命感、荣誉感；四是主动自查整改。在认真学习的基础上，要求教师逐条对照《十项准则》内容，对自己的从教行为进行剖析，列出负面清单，使每位教师能及时发现与《十项准则》有悖的行为，及时开展批评与自我批评，制定整改方案，及时进行整改。