襄阳五中实验中学教师陈竹君： 和学生一起奋力奔跑

一起探讨(受访者供图)

  她热爱教学、追求卓越，2011年从教以来刻苦钻研教育教学艺术，教学风格鲜明，教学成绩突出;她师德高尚、言传身教，被评为“襄阳市学生最喜爱的老师”……她，就是襄阳五中实验中学语文教师、班主任陈竹君。

  打造诗意课堂

  “今天，陈老师先带同学们来一次诗词飞花令，请每人说出一句和‘春’有关的诗句，看看哪位同学能坚持到最后。”教室里诗声琅琅、笑声不断。诗词大会、成语大会、演讲比赛、辩论比赛，在陈竹君的课堂上都是保留节目。

  这堂课上，陈竹君给学生讲朱自清的名篇《春》。课文讲解完了，她提议:“我们在朱自清的文字里欣赏到了最灵动美好的春意，现在是初秋，我们一起去校园寻找秋天的印迹吧!”孩子们兴致勃勃地带着本子和笔，和老师一起漫步校园，观察并记录下他们眼中最美的秋色，结合老师传授的写景技巧，写出各自的观感。

  陈竹君进一步引导学生:“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若有一双智慧眼，便有美文在笔尖。世上从来不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。孩子们，愿你们能永葆对生活和生命的热爱，发现美、创造美!”

  经过多年的探索和积累，陈竹君逐渐形成了自己独特有效的语文教学风格，将“大语文观”和“立足于课本”紧密结合，使“核心素养”和“应试教育”相得益彰，让“热爱阅读”和“勤于写作”相互促进。

  陈竹君曾获湖北省初中语文青年教师录像课评比一等奖、襄阳市优质课比赛一等奖等奖项，所带的三届毕业班学生语文成绩均在全校乃至全市名列前茅。

  育人春风化雨

  作为班主任，陈竹君诚挚关爱学生，严格要求自己，逐步形成了管而不死、活而有序、学生乐学会学、班风正学风浓的班级管理特色，深受校领导、学生和家长好评。

  身为寄宿制学校的班主任，要求学生做到的，陈竹君首先做到。

  每天清晨学生跑操，她总是第一个到达，从不迟到;每天晚上学生就寝，她总是及时查寝，和学生谈心，帮助有困难的学生。班上的学生小孙，来自单亲家庭，爸爸工作忙，没有精力照顾他。小孙还没有养成良好的学习习惯，进校后成绩一直下降。

  陈竹君首先从生活上给予小孙妈妈般的呵护，孩子身体不舒服，她买药、安慰;孩子情绪低落，她用写信、日记本留言的方式鼓励他。她在信中说:“你有很多家人，陈老师也愿意做你的家人。”她还时常引用一些充满正能量的诗歌、名言警句——不要把最美好的时光，用来杞人忧天;就是到了最疲惫的时候也不要放弃，否则前功尽弃;看似残缺的家庭里，其实每一个人都比以前更爱你……让小孙感到有人关心自己、爱护自己。

  在学习上，陈竹君注意挖掘小孙的闪光点。疫情期间，小孙常常一个人在家，不按时吃饭。陈竹君每天给他发信息，提醒他好好吃饭，在线上进行辅导;小孙写作文颇具文采，陈竹君便经常在班上把他的作文当做范文，还将他写的好词好句做成PPT进行展示，帮他树立自信。

  2020年中考，陈竹君所带的班取得了优异成绩——襄城区A类学生22人中，她所带的班有2人(全校16人);全校被襄阳四中、五中指标到校录取44人，她所带的班有8人(全班共43人);全班有23人过了襄阳四中、五中统招分数线，有35人达到襄阳一中、三中统招分数线。

  网课高质高效

  今年年初，新冠肺炎疫情突然来袭。身为年级组的骨干语文教师，陈竹君在年级语文网课教学中勇挑重担，克服各种困难，主动请缨，成为年级组第一批上网课的老师。

  她加班加点制作课件，学习腾讯会议、钉钉直播、智空课堂等上课、会议软件的使用方法和技巧，并将教学与抗疫相结合，进行知识能力和情感态度价值观多重教育，努力提高网课质量。

  身为毕业班的班主任，她开动脑筋加强班级“云管理”。每周一次班会，学生和家长都参加。开抗疫主题班会时，她通过李兰娟、钟南山的故事引导学生就“知识就是力量”“读书的意义”开展讨论;开学会自律主题班会时，她指导学生进行时间管理、制订学习计划，通过正面和反面典型引导学生抵制诱惑……通过一次次班会，学生精神上强起来了，心灵上静下来了，学习上动起来了，学习效果越来越好。

  陈竹君还用各种方式了解、掌握学生居家学习情况，有针对性地进行辅导。她带领班级教师团队，通过电话或微信视频、语音等途径，帮助学生解决困难和问题。疫情防控形势好转后，她多次驱车前往谷城、枣阳等地，面对面帮学生解决问题。小翟家住谷城，网课期间一直状态不佳。陈竹君到她家后，和她促膝长谈，将她落下的知识点、没弄懂的问题当面讲明白。

  陈竹君班上的学生居家学习期间无一人成绩掉队，而且复学之后涌现出好几个“黑马”，中考时取得优异成绩。

  一起奋力奔跑

  陈竹君经常跟学生说:“真正的强者，不是没有眼泪，而是含着泪依然要奋力奔跑。”她不仅这样教诲学生，也这样鞭策自己。

  2014年冬，初为人母的陈竹君正要结束产假返校上课时，她的儿子被诊断为中枢神经系统障碍，属脑瘫前兆。这种病治疗过程漫长，年幼的孩子每天都要打护脑针、做各种康复训练，无法过正常孩子一样的生活。

  陈竹君克服困难，按时返校上课，每天骑着自行车奔波于学校和医院之间，从未请过一天假，从未落下一节课。

  2018年1月，陈竹君的父亲被查出身患癌症，已到晚期。从父亲被查出患癌到去世的四个月里，她强忍着悲痛，坚守在岗位上，学生们从未看出一丝异常。父亲病危，陈竹君才请假回家。父亲的丧事刚刚办完，她便拖着疲惫的身躯返回校园。