23年暑往寒来,她曾为学生不学习而大动肝火;曾为做通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为家长的不理解而委屈流泪……弹指一挥间,日子就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖上,就在上课铃与下课铃的交替中滑过。而今,当记者询问东津新区新民中学教师王玉勤是否后悔当初的选择时,她说:“当我用爱的火焰融化了学生心里的冰块儿,我像是看到了青苗在萌发;当我用智慧的钥匙为学生打开通向理想的大门,我仿佛闻到了百花的芳香……”
默默奉献不言苦
2008年,王玉勤到六两河联小担任六年级语文教师及班主任,一干就是四年。这四年,除了白天上班外,每周王玉勤有两个晚自习,另外还要值一晚夜班。丈夫的单位离家远,每天很早就出发了,四岁的女儿就只能由王玉勤照顾。为了工作、照顾孩子两不误,王玉勤不得不把孩子转入六两河联小的学前班。
为了早早到校检查寝室及教室卫生,王玉勤母女六点钟起床赶到学校。四年里,王玉勤已经记不清有多少次看着孩子酣睡的样子,实在不忍心喊她,就帮她穿戴整齐,抱到洗手间洗刷时才叫醒她;记不清有多少个自习,自己在教室里上课,孩子蹲在教室门外企盼着妈妈下课;记不清有多少次值班时,自己把生病的学生送去诊所,归来时,看见孩子单薄的身子站在路灯下张望。
一千多天里,王玉勤和女儿一起品尝着酸甜苦辣。有同事曾笑着对孩子说:“你真了不起,这么小就是六年级的副班主任啊!”调侃中的滋味,只有她自己才能体会。
发掘孩子闪光点
2017年秋,王玉勤和东津新区新民中学一(3)班的55个孩子组成了一个大家庭。
王玉勤喜欢他们那调皮纯真的模样;喜欢看着他们在课堂偷偷地做些小动作,在被发现时很可爱地微笑;喜欢看着学生们那一双双明亮的眼睛,充满着对知识的渴望;喜欢听到孩子们用稚嫩的声音叫着老师。
满满的爱意让王玉勤无时无刻不关注班上每一个孩子。她发现班上有一位同学,腿脚走路不便,性格孤僻,不愿和同学交流,问他话时,他总是低着头,上课也不听讲,成绩当然提不上去。于是,王玉勤请来了孩子的家长。孩子的妈妈在和王玉勤交流的时候,眼睛里噙着泪花,说孩子从小缺钙,一直都是这样,她也很担心孩子的未来。王玉勤安慰孩子的妈妈:“咱俩共同努力,多夸孩子,先培养他的自信心。”
课堂上,王玉勤尽量从孩子身上找闪光点。孩子回答问题时声音很小,王玉勤就每一次都赞扬他回答问题时的进步,并和同学们一起把热烈的掌声送给他。一段时间下来,孩子脸上渐渐有了灿烂的笑容,学习积极性高了,以前考试从不及格的他,期中测试竟然得了60分!
没有小处的精彩,就不会有大处的壮美。王玉勤坚信:低年级不是收获的季节,而是播种的季节,多给孩子点儿机会,就可以让他们化蛹为蝶!
战疫一线当先锋
新冠肺炎疫情暴发以来,作为一名有20年党龄的老党员,王玉勤积极参加各项抗击疫情的活动,同时在三条战线勇往直前。
疫情就是命令,防控就是责任。疫情发生后,在楚鹰社区疫情防控小组的组织下,王玉勤被分配在第二党小组,全力以赴开展疫情宣传、消毒灭源等各项工作。当遇到社区居民不理解时,她动之以情、晓之以理,耐心地为他们讲解疫情的严重性,以及在家自行隔离的重要性,彰显了担当有为的党员先锋本色。
作为学校副校长,她积极协调,为家长和学生做好疫情防控知识的宣传教育和各项服务工作;积极推动小学部“停课不停学”教学任务落实,督促教师们认真进行网络备课,不让一名学生应疫情的原因落下课程;及时宣传新冠肺炎防控知识,了解各班级学习动态。
作为六年级语文老师,她认真研究并制作网上教学的简单操作流程,为学生家长答疑解惑,确保不漏一人;根据本班的实际情况,针对不同的学生,作出不同的温馨提示;安排学生们为爸爸妈妈献爱心,为他们捶背,帮助他们洗衣、拖地、择菜等“特殊”的作业,培养孩子们实践动手的能力。
2011年,她被襄州区教体局评为课堂教学改革先进个人,被区教研室评为教学管理先进个人;2012年,在襄州区“课内比教学”活动中获一等奖,同年被评为小学语文优质课教师、区骨干教师;2017年指导舞蹈比赛《共筑中国梦》并获指导教师奖;2018年,在“不忘初心,立德树人,做四有好老师”演讲比赛中获二等奖,同年被东津新区管委会评为优秀教育工作者。
哪有岁月静好,不过是有人替你负重前行。王玉勤始终以党员的标准严格要求自己,身先士卒。她说:“相信我的芳华,终有一天,会‘满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。’”