2005年9月,薛晶走上致远中学的讲台。那时,她在心里默默立下“把教育当作自己一生的事业,把学生当成自己的孩子”的誓言。她利用三尺讲台,实现着自己的教育梦想——为祖国的繁荣发展培养优秀人才。
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倾听学生的想法
今年薛晶刚带完高三,准备新学期去带高一,学校主管教学的副校长又一次打来电话:“能否接手高二(12)班?”薛晶再次爽快地答应了。2005年,中途接班;2007年,中途接班;2018年,中途接班;2020年,中途接班……十五年来,学校哪里有需要,她就到哪里去。
每天早上,薛晶总是第一个到教室等候学生;晚上即使没有晚自习,她也是八九点才下班,到家后,她的两个孩子早已进入梦乡。薛晶始终相信,陪伴是最好的教育,而对自己的孩子,她只能靠自己的父母帮忙照顾。
高中生早恋的问题,很多人谈之色变。高三开学初,薛晶班上的两名同学晚餐时间在食堂里谈情说爱,被学校值班领导发现。当时年级组的一致意见是:一是通知家长来学校处理,二是公开进行处分。薛晶得知后,和年级组商量让她来处理这件事。
薛晶平静地告诉这两名学生:“我能理解你们,因为我也有过中学时代,这很正常。但作为中学生,主要的精力应放在学习上,真正的感情应经得起考验。有些事是现在必须做的,有些事可以用一辈子去做……”她认为,自己应该努力做一名倾听者,这使得学生们愿意敞开心扉,倾听和接受她的建议。
取得这两名学生的信任后,薛晶又从不同角度对他们进行教育、劝导、鼓励,最终取得了良好效果。
后来,这两名同学正确认识到了自己的问题,及时化压力为动力,把握好男女同学之间交往的度,互帮互助。在2020年高考中,他们分别考了558分和561分,用自己的成绩证明老师的苦心没有白费。
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用爱浸润学生心田
工作中,薛晶努力用爱浸润学生心田。早上走进教室,她先看看学生有没有到齐;天气变化,她提醒学生多穿一件衣服或洒一盆凉水降温;做操时,看到学生的衣服没弄平整,她会轻轻地帮忙拉一下;中秋节到了,她托班委买一些学生喜欢吃的糖果、点心,送给每一位住宿生;课余时间,她与学生一起评论《新闻周刊》上的热点内容……在这些细节中,学生感受到了来自薛晶的关爱,以更乐观积极的心态投入到学习中去。
去年,在参加距离今年高考365天的誓师大会时,全班同学对即将到来的挑战都感到很焦虑。身为班主任的薛晶没有继续给学生施加压力,而是精心准备了一个大蛋糕用来鼓励他们。端午节时,她给学生买来粽子,寓意高“中”。甚至在高考前一天晚上,为防止学生紧张,她还给他们买巧克力……薛晶每天十几个小时的用心陪伴,使得她所带班的成绩一直稳中求进,高考成绩在全年级独占鳌头。
在薛晶36岁生日那天,她收获了来自学生的诚挚祝福。学生瞒着她给她准备了蛋糕、礼物,黑板上写满了大家祝福的话语。大家把灯关了,给她唱生日歌。薛晶反复告诉自己不要哭,但最终,烛光中她流下了幸福的泪水。
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帮学生明确方向
带高二时,一些学生对自己的学业生涯规划没有清晰的认识,他们很多时候觉得现实的学业水平与期望有差距,由此产生压力过大、情绪无处宣泄等问题,有些学生甚至情绪失控。
对此,薛晶经常利用查寝、晚饭后的时间,与学生进行“非正式谈话”。在谈话中,她发现一些学生对于大学的概念基本一无所知,对高校的了解很少,只知道一部分知名大学的名称,他们不知道自己想上哪所大学,不知道自己该学什么专业,更别提个人理想了。
于是,薛晶便想通过明确目标、确立志向来激励学生。她向学生发放了调查问卷。在整理大家的问卷时,她了解到一些学生感兴趣的大学,便做视频、PPT,介绍这些高校所在的省份、校园环境、学科情况、就业前景、往年录取分数线等。薛晶的这一做法在学生中间引起了不小的震动。大家开始确立具体的奋斗目标,发现差距,精心安排时间,认真学习。
升高三后的第一天,为给班上学生营造备战高考的氛围,薛晶邀请了此前考入北京大学的两名学生来到班上,举办“北大学霸和你面对面”经验交流会。他们还带来了自己各学科的笔记本和改错本等。经验交流会上,薛晶让自己班上的学生在高考誓词横幅上签名,并当着全体同学的面将理想大学大声说出来。
高考期间的每天中午、晚上,薛晶都陪伴着学生;高考送考时,她送给每个学生一个拥抱;高考结束后,她将学生学习、生活中的点滴画面制作成相册,赠送给他们留作纪念。
多年来,薛晶执教的优质课、撰写的论文多次获得市级奖项,她还曾获得“襄阳市青年教学能手”等称号。薛晶说,她将不忘初心,满怀热情,陪伴一届又一届的学生逐梦远方。