他上得了讲台,搞得了调查研究;当得了专家,做得了培训师。学生说听他的思政课“如沐春风”,每个环节都“闪耀着诗意的光辉”。他积极构建“大思政课”格局,主持的“修身大讲堂”受到教育部表彰。他总纂了80万字的教育志书。他就是“襄派教育家”、隆中名师、襄阳市第三十六中学副校长安良海。
“乐为、敢为、有为”的思政课教师
1987年,安良海来到原襄阳地区师范学校任教,这一干就是十年。其间,他给学生讲黑格尔的哲学,讲朱光潜的美学,讲马克思的《资本论》,讲凯恩斯的经济学。
为改变“思政课难教,思政课教师难当”状况,切实提高思政课教学质量,在刻苦钻研教育教学理论的基础上,安良海在全省中师政治学科界提出并实施思政课教学“五化”原则:教学内容现实化,适时地、有针对性地调整教学容量,对内容进行删繁就简,拾遗补缺,以拓展学生的思维和视野;教学方式多样化,课型、环节设计、教学手段等力求新颖活泼;教学过程审美化,努力调动一切手段,充分挖掘理论教学的审美因素,实施情境化教学,让学生轻松愉快地消解抽象化的原理及理论;教学气氛和谐化,积极创设一种有节奏、有形象,生动、活泼、平等、民主的课堂教学氛围;教学评价多元化,变单一化的知识型评价为多样化的结构型评价,即理论知识、思想品行、实践能力三方面的综合评价,从教学思想、方法、形式乃至评价等方面进行全方位改革,使思政课成为最受学生喜爱的课程之一。
2015年底,安良海任襄阳三十六中副校长。为了解最真实的教育教学动态,年过半百的他主动请缨兼任一个班的思政课老师。他提出并实施高中生思政课教学“六性”原则:备课注重针对性、讲课注重情趣性、批改注重有效性、辅导注重随堂性、考试注重激励性、研究注重目的性。为构建“大思政课”格局,他义务开设专题讲座,并承担属于跨学科的选修课的教学,如美育、社会常识课等。
2016年,他主动请缨,在全市中小学校中率先创办“修身大讲堂”。讲堂将理论与实例相结合,高处着眼,低处着手,深入浅出,生动活泼,深受师生欢迎。他紧密结合学校、学生实际,编写了生动翔实,针对性、可操作性极强的校本教材,先后开办讲座70余场,受众达4000多人次。
“甘为他人作嫁衣”的教育编辑
1997年6月,安良海调任市教科所副所长,兼任《襄樊教育》常务副主编,这一干又是十年。
针对办刊人员缺乏的困难,他放弃节假日休息,脑子里整天想的是稿件和文字。为严格把好文章理论关、政治关、政策关、知识关和文字关,有时为了稿子中的一句话、一个字,他不厌其烦地查词典、翻资料,仔细推敲,反复琢磨。他甚至骑着自行车跑十几里地,不辞辛劳向专家讨教。
由于长期伏案审稿写作,他的身体出现不适:视力急剧下降,同时落下了颈椎病、腰肌劳损等疾病。有时一期刊物办下来,他常感觉筋疲力尽,苦不堪言。但当劳动成果得到社会肯定时,他的成就感满满的。
1999年,为庆祝中华人民共和国成立50周年,市教育局准备编辑出版一本反映襄阳教育光辉历程和巨大成就的“大部头”——《襄樊教育50年》。安良海接下这个重担。
为尽可能收集资料,他走访离退休老同志达50多人次,到市档案馆查阅资料达几十万字,下基层采访、调研达20多次,行程数千里,足迹跑遍全市各县(市)区……经过几个月艰苦奋战,当年国庆节前夕,《襄樊教育50年》问世。
2006年6月,安良海被借调到市教育局,负责教育志编纂工作。他要在短时间内编纂出襄阳教育发展史,成为记录全市教育发展的“百科全书”。为完成这项浩繁工程,他认真钻研业务知识,积极探索修志规律,在队伍、资料、篇目等方面大胆创新,最终圆满完成80余万字的著作。之后,他又主持编辑出版了《襄樊市教育大事记(1978—2008)》,主笔编制了《襄阳市区域性教育中心建设规划(2012—2020年)》。
家庭教育研究的行家里手
2015年,市教育局关工委承担教育部关工委课题“中小学生家庭教育误区及规避研究”,委任安良海负责完成研究任务。他以此为契机,深入学习家庭教育理论,缜密思考家庭教育实践,扎实开展家庭教育研究。研究方法上,他创造性提出用假设、反推的办法先找出中小学生家庭教育的误区,然后从“数据支撑”“案例佐证”和“规避策略”方面开展论证研究。同时,实施“万千百”工程即对万名中小学生家长的调查问卷、千名中小学教师家庭教育调查报告征文活动、百名家庭教育“两转”(家长转变、孩子转变)典型的跟踪研究。回收有效调查问卷13600篇。研究结论上,他归纳了十大误区及其规避策略。
他还编辑出版了《家庭教育必读100篇》等著作共计80余万字,先后在报纸杂志上发表《最好的家庭教育是自然教育》《德育比智育更重要》《家庭教育最大的误区》《唤醒孩子沉睡的潜能》等20余篇文章。先后走进中小学校园做家庭教育专题讲座22场次,受众5.8万余人。2017年2月,安良海被市教育局关工委聘为襄阳市首批家庭教育专家团成员。
作为全市首席教育培训师,近年来,安良海受市中小学教师继续教育中心邀请,承担了中小学教师继续教育部分培训任务。
自2008年起,安良海先后受邀为市昭明小学、市第一实验小学、市第二十五中学、襄州区伙牌镇郜营中学、襄州区云湾光彩小学、谷城县南河中学、市诸葛亮中学、市三十六中学、市老年大学、市海容小学、南漳县卞和小学等10余所学校创作了校赋。这些校赋接地气,深受师生喜爱。