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　　几乎所有的儿童都曾经因为与父母或主要养育者分离而焦躁不安。但是，南京脑科医院儿童心理研究中心王晨阳副主任医师提醒，如果儿童在父母离家与分离时，表现出不恰当的过度的影响功能的焦虑时，而且持续时间超过4周，就可能罹患了分离性焦虑障碍。 　　王晨阳指出，年龄较小的孩子可能重复出现被绑架、被伤害或父母死亡 ...

　　细节1：路途远近是基本的考虑点。 　　不要为了好学校而舍近求远，这样做将带来接送孩子的难题，也会使得孩子在今后的生活中不得不早起，以至于对他的健康有负面影响。 　　细节2：不要盲目追求幼儿园等级。 　　有些幼儿园因受场地限制无法达到示范园，但办学严谨、教师工作踏实、服务意识强，在园孩子的家长满意率高 ...

　　家庭是儿童成长过程中的第一站。父母的亲子教育家在宝宝的成长过程中起着至关重要的作用。尤其是0-3岁的早期教育中，家庭中的亲子活动对宝宝更具特殊意义。家长应根据宝宝自身的生理和心理特点，有针对性地和宝宝一起做一些亲子活动。 　　0-6个月 　　家长可以试着让6个月以下的宝宝手拿小的绘本，不时提供宝宝绘本中 ...

　　学会双语在生活中有很多好处。比如当孩子知道自己和其他孩子的语言一样时，会增加孩子的归属感。它也可以促进文化的交流。 　　一、教孩子第二语言的方法： 　　1.学会耐心的对待孩子。教孩子语言的第一件事情就是你应该学会把你自己放低到孩子的年龄去。简而言之，你的理解程度和心态应该在孩子的那个年龄上。儿童和成 ...

　　很少有家长会鼓励孩子放弃，因为放弃似乎有悖于我们传统的思想观念。但是事实上，在解决部分问题时，放弃反而比坚持更有利与孩子的成长。每个人都要学会放弃，事实上，孩子们也不例外。不管放弃是不是一件糟糕的事情，在某些时候你必须用到这个技能，也要学会去说：我决定退出。 　　当然，最棘手的问题是如何让你的孩 ...

　　大部分家长反映自己与孩子的沟通存在问题，那么造成家长与孩子之间沟通不畅的原因有哪些呢? 　　一、对教育方式的错误理解。 　　很多家长对孩子过于娇纵或者过于专制。或者在孩子小时候过于娇纵，孩子长大后又过于专制。无论是哪一种情况，都不利于沟通。被娇纵惯了的孩子，他根本不会认真与你沟通，他已经习惯了通过 ...

　　　一、基于合作的学习 　　合作的意识和能力是现代人所应具备的基本素质。推动现代科学发展的一个重要因素就是人与人之间的相互协作。对传统的学习方式进行反思，我们发现 学生在学习中很少有合作互助的机会，合作的意识和动机显得十分淡薄。绝大多数学生在通常情况下，表现出一种学习的“个人主义”。这种学习方式使 ...

　　一个自尊并且尊重他人的孩子，一定是先得到过成人的尊重。如果我们不给予孩子这种尊重，对孩子很粗暴，孩子也会想当然地认为别人就应该按照我说的去做，难以站在别人的角度考虑问题。 　　坏习惯1：工作繁忙压力大，回到家看到4岁的女儿不是时候地又吵又闹，你终于忍不住大吼起来：“怎么老是哭啊哭啊!别哭了，真是个烦 ...

　　工作中常会与家长有所接触，有些家长会向我提起孩子的作业。这些还在上小学的孩子，每天放学回家会背回来一个沉重的书包和数门科目的家庭作业，家长的手机此刻也会响起，收到老师发来的短信，内容无非是今天孩子应该完成的作业以及家长如何检查批改作业云云。每天的家庭作业，早已不是孩子一个人的战役了，有些家庭甚至 ...

　　张医生您好，我因为孩子交友的事情非常苦恼，想得到您的指点。 　　我孩子因为身体原因不能寄宿，在他读二年级时就近转入一个相对好点的中心小学走读，因为小学低年级下午四点左右放学，而我六点下班，孩子爸爸回家更晚，这期间的两小时我们便把孩子托交班主任老师看管。同时在班主任老师那里托管的还有一个男孩，男孩 ...

　　​ 一、新学期开始的时候。新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时，会有一种新的意识、新的能力，此时家长因势利导，当会“旗开得胜。” 　　二、孩子享受成功喜悦的时候。家长若能在祝贺鼓励的基础上，对孩子提出明确具体的要求，将会收到满意的效果。 　　三、孩子感受委屈的时候。家长若能主动地以冷 ...

　　许多家长都有这样的习惯，孩子低年级的时候，孩子做作业时再一边陪着，认为可以及时给予孩子辅导。但是孩子能自主独立完成作业后，还需要陪吗?应该怎么陪呢?如何才能陪出“效率”? 　　家长陪读有效的方法有三种： 　　　　1.省时法 　　可以这样训练，如果估计今晚作业30分钟做完，可要求缩短到28分钟，这个要求具有一 ...

　　01.犯了错误就该诚实地认错——狡辩、诿过只会害了自己。 　　02.朋友之间要保持距离——这样的友谊才能长久。 　　03.钱追人，人追健康——有了健康，还怕挣不到钱么? 　　04.别轻易转行——转行的风险很高，最好不要轻率为之。 　　05.适度地抬高身价——在就业市场中，人也是一种商品。 　　06.把敬业变成习惯——从 ...

　　本报讯(记者 陈琳)安全套要进学校并不是新鲜事，但要“堂而皇之”地在校园超市内销售呢?西安市政府办公厅日前下发《关于进一步加强艾滋病防治工作的意见》，要求教育部门督促各类高等院校、中等职业学校、普通中学在校园超市销售安全套，或设置安全套发售装置。 　　防止艾滋病向普通人群扩散 　　多年前，西安市卫计部 ...

　　如何让孩子具有发现美、鉴赏美、感受美的能力?北京市第九十六中学校长石庆萍表示，家庭是孩子的第一所学校。家庭教育对孩子的一生都有深远的影响，在家庭中可以由父母或其他家庭成员通过言传身教和环境陶冶等途径，培养和发展孩子发现美、鉴赏美、感受美的能力，进而把孩子培养成为一个健全健康的人，一个对社会有用的 ...

　　脆弱本是女性的代言词，但是现在大部分孩子尤其是独生子女身上，这一点也非常显著。下面小编就来教家长们如何让孩子的心理变强大的方法。 　　1.让孩子学会独立 　　孩子在家长眼里永远是被呵护的对象，因此家长会竭尽所能给孩子提供最好的生活条件，但是一些家长因为过度溺爱，而导致孩子缺少独立性。有的孩子一旦离开 ...

　　法则一：借助“生物—心理—社会”模式因材施教。 　　许多社会学家、教育学家对“纵向”、“横向”教育的思考角度尽管在理论上无懈可击，然而在实际运用中却过于空洞，较少具有可操作性。本书借助现代医学体系中先进的“生物—心理—社会”模式分析和解决问题。 　　所谓“生物”，是指孩子生而具有的特质，如有的孩子 ...

　　每有人曾用胡萝卜和兔子来比喻孩子的学习。 　　伸手把胡萝卜放在兔子面前，兔子不断地往前跑。例如父母对孩子说，“你为什么要好好学习呢?因为这样才能进重点学校，将来才有好的工作，有好的收入。” 这，是一个境界。 　　而更好的状况是，没有胡萝卜，兔子也会往前跑。 　　为什么呢?因为这只兔子热爱奔跑! 　　它觉 ...

　　几乎，每个孩子都会有过或多或少的无礼行为-包括对家人、对老师、对同学等等。针对孩子的这类言行，并不令人感到意外。那么作为父母，该如何有效得引导孩子呢?当孩子表现出无礼，甚至令人恼怒的行为时，哪些事情该做?哪些应该摒弃? 　　1.针对每件事情的个别处理 　　几乎每个十几岁的孩子都会以各种各样的态度无情、无 ...

　　无论是好动的孩子还是患多动症的孩子，由于一些无意义的多动行为使注意力不集中、导致学习困难是家长最头痛的事。怎么办呢?以下方法可以有效纠正孩子多动行为，延长其注意力，家长不妨一试。 　　1.行为疗法。 　　从家中找出多个硬币，再根据孩子的喜好程度制定实现愿望，如10个硬币可以去动物园玩、6个硬币可以去肯德 ...