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大班数学《认识时间》教学设计　教学目标： 1、初步理解年月日的概念，感知年月日之间的关系，了解日历的用途。2、让幼儿学会看日历，并能在日常生活中运用，教育幼儿珍惜时间。 教学重点：一年有12月个月，一个月30（28、31）天，一年有365天。 教学难点：大、小、月分别是哪几个月；最小月又是哪个月。 学生分析：每次再 ...

在美术教学中如何为学生创设开放的学习空间 东津中心小学 朱桂荣摘要：小学美术教育大纲指出：“通过美术教学，培养学生的观察能力，形象记忆能力和创造能力。”要培养学生的想象能力与创造能力，教师必须重视创新思维的培养。为儿童创造开放的教学空间，让学生在美术学习中寻找快乐、体验快乐、获得快乐；绘画是每个孩 ...

1. （10分）尿素[CO(NH2)2]溶液可用作柴油汽车尾气处理液。 （1）若在实验室配制尿素溶液，需要用到的玻璃仪器有胶头滴管、烧杯、和__________。 （2）下图为某公司生产的车用尿素溶液的标签，用尿素溶液处理柴油汽车尾气（含NO）时的化学方程式如下（反应条件略去）： 2CO(NH2)2 + 4NO + O2 = 2CO2+ 4N2 + 4H3O。 现有一 ...

　　信息技术教育是培养学生创新能力、提高学生综合素质教育的重要组成部分。而计算机本身的特点决定了信息技术教学在开展创新教育方面具有得天独厚的优势，它既为学生创设了特有的、开放的学习、活动和实践环境，又为学生提供了充分的观察、思维、操作的机会，对于学生创新能力的培养和实践能力的提高是其他学科无法比拟的 ...

　　面向21世纪，世界综合国力的竞争在很大程度上表现在人才的竞争，特别是人才创造力的竞争。创造精神与能力在人类生活和学习中起着重要作用。离开创造力，人既不能有什么预见，也不会有什么发明。实现四个现代化，必须用人类创造的最新的知识财富来武装下一代的头脑。知识无穷，但人生有涯，只有发展学生的多种能力，主要 ...

　　作为一名小学教师，特别是小学语文教师，任重而道远，因此我们不能只满足于把教案写得详细周全、满足于上完一天的几节课、满足于给学生批完作业、满足于完成一天的任务，那样我们只会停滞不前，只会被先进的教学理念而淘汰，只会让自己的学生对我们越来越反感。我们应该常常反思自己的教育教学行为，记录教育教学过程中 ...

　　班主任工作策略与模式的创新，一直是教育界同仁深入研讨的热点问题。我在工作中，结合90后学生的特点，不断探索班级管理策略，创新德育方法，积累了不少成功的经验。 　　一、注重班干部培养 　　90后学生思维比较活跃，喜欢新鲜事物，但又不肯多付出，因此在班干部选拔与培养上我采取了起初先指定，一个月后鼓励学生竞 ...

　　一位教育专家说过：一个人如果在短时间内提高成绩并不是件难事，但要想改变一个人的行为习惯、改变一个人的思想则是难上加难。在学生初步形成人生观、价值观的初中阶段，德育对学生一生所起的重要作用无可厚非，中学教师，尤其是班主任，在承担教学任务的同时，更应该做好德育工作，加强对学生思想道德、行为习惯、学习 ...

　　近年来，教师的身心健康问题不断受到人们的关注，许多调查检测都显示出我国教师的心理状况不容乐观。据教育部调查显示：51.23%的教师存在心理问题，目前教师已成为心理疾病的高发人群。而这种心理问题不仅对教师自身有影响，更严重的是给学生带来了负面影响。面对在圣洁的教育园地里发生的一系列令人难以置信的事情，我 ...

　　批评，是教师通过教育学生，影响学生行为的一种重要方法。对犯了错和存在不足的学生提出批评，是老师的职责。批评是对学生的一种否定性评价，是一种消极的“强化”，能唤醒学生警觉、自责，可以起到帮助学生改正错误、接受教训而免走弯路的良好作用。许多人相信“良药苦口，忠言逆耳”的说法，但批评的效果常令人不太满 ...

　　摘　要：赏识在词典里的解释为：给人表扬或赞扬，以调动人的积极性。适度的赏识可以激发学生的积极性，增强学生的自信心，但如果无原则地一味赏识也会造成负面效应，降低学生的自我评价能力，并对自信心的形成产生不良影响。所以，赏识教育要把握一定的分寸，赏识要恰到好处，不能滥用、过度。本文从赏识语言的策略性、 ...

　　学校是传播文化、塑造灵魂的园地。校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。我校历来十分注重校园文化的建设，致力于创设良好的育人环境，为学生综合素养的形成提供物质和精神相统一的环境氛围，让身处其中的师生时时受到教育，犹如春风化雨，“润物细无声”，潜移默化地净化着师生的心灵，陶冶 ...

　　农村教育，师资力量薄弱，教师年龄严重偏大，如何有效管理?把人心团结起来，把集体智慧凝聚起来，促进地方教育均衡发展，是值得探究的问题。笔者在实践中总结了以下几点： 　　一、要创建一个和谐的教育环境 　　一个好的校长是办好一所好学校的关键。人，是决定事情成败的最关键因素。校长是教师的主心骨，当然要将有 ...

　　创建和谐校园就是要使校园内外的各种关系和谐，使之成为一个生命健康协调发展的生态系统，学校领导、管理人员、教师与学生互帮互助、诚实守信、平等友爱、和谐相处、充满活力。笔者根据二十多年教育、教学、管理的实践，拟就营造融洽的人际环境、构建和谐校园方面谈一点粗浅的认识，与同行们共勉。 　　一、领导与领导 ...

　　全面推进素质教育、深化教育改革是当今广大教育工作者的根本任务;转变教育观念是学校培养高素质人才的根本保证。作为一名农村小学教师，处在教改前沿，理所当然成为这个时代的弄潮儿。虽然在教学实践过程中笔者尝到了甘甜和辛酸，也获得了一些经验和教训，但始终坚信课程的改革一定能成功。 　　一、农村课程改革现状的 ...

　　学校是社会的重要组成部分，教育和谐是社会和谐的重要内容。坚持教育优先发展，为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，保证青少年学生的健康成长，是建设和谐社会的必然要求，也是当前教育面临的重要任务。 　　那么，如何构建和谐校园呢?笔者也谈谈自己的粗浅认识。 　　一、“以人为本”，促进人的全面和 ...

　　论文摘要：在这种新的历史时期，新的社会环境形势下，综观各大中专院校的学生德育情况，德育整体实效性不高，本人就如何通过创新德育工作者观念、创新德育工作内容、创新德育工作方法等途径来提高我省大中专院校德育工作实效进行探讨，以较好指导大中专院校高专院校德育工作的实践。 　　论文关键词：大中专院校;德育工 ...

　　在课堂教学中引导学生进行合作交流是非常必要的。学生在进行小组合作学习时，教师的主导作用不可忽视。在合作学习的过程中，教师应该是小组合作学习的组织者、引导者和参与者。学生的合作交流是否有效，同教师的指导是分不开的，教师的主导作用发挥得越好，学生的主体作用地位就越突出，学生才会真正理解和掌握所学知识 ...

　　摘　要：新课改在教育理念、知识结构、教学目标和教学方式上都发生了很大的变革，对教师提出了新的要求。在新形势下，教师需要树立新的教育教学观念，终身学习，与时俱进，迅速适应新课改。 　　关键词：新课程　教育　教学 　　新课程在教育理念、知识结构、教学目标和教学方式上都发生了质的变革，这无疑对教师提出了 ...

　　论文摘要：随着社会经济的快速发展，社会经济压力和心理压力不断增大，以及学生高昂的学费、不断变化环境、各种不同的人际关系、学习中遇到的困难等很多问题困扰着当今学生，如何让学生摆脱存在的心理问题，成为摆在学生不得不面对的问题，本文将对如何有效的对学生进行心理健康教育进行讨论。 　　论文关键词：心理健 ...