教育资源 今日: 0|主题: 5717|排名: 21 

　　 　　为进一步做好农村富余劳动力转移就业工作，方便农村劳动者进城求职就业。根据市人力资源和社会保障局《关于开展2015年春风行动的通知》的安排部署，沈阳市苏家屯于2015年1月25日至3月25日组织开展了以“搭建共需平台，促进转移就业”为主题的“春风行动”。 　　为进城求职的农村劳动力提供高效快捷的服务。自开展 ...

　　[img]http://www.chinajob.gov.cn/EmploymentServices/content/images/attachement/png/site2/20150402/00016c902e8416871f2d07.png" 　　3月20日上午，句容市“2015重点企业专场招聘会”在市人力资源市场举办。市内外60家企业进场设摊招聘，提供了1200多个工作岗位。当天800多名城乡劳动者进场求职，其中300余人与用工 ...

　　去年年底今年年初，高安就业局全员参与，因势而为，上下联动，着力解决企业招工问题。通过努力，春节期间累计为工业园区和建陶基地企业招录员工四千余人，基本满足了市内大多数企业用工需求，至目前止，市两大园区仅康铭盛等个别企业缺工。 　　一、招工措施 　　1、举办招聘会推动招工。 2015年2月12日至17日， 全市就 ...

　　一年之计在于春。莱州市2015年“春风行动”招聘会，成功搭建供求平台，提供岗位近4000个，实名统计初步达成就业意向1485人。为实现就业工作由“量”到“质”的飞跃，莱州市就业办不断创新技能培训模式，加强公共就业技能实训基地建设，由点到面、因时而变，适时扩大培训范围。 　　“春风行动”提供岗位近4000个 　　正 ...

作为妈妈，我比较看重的还是孩子的学前教育，这款软件还是非常不错的，我的孩子今年4岁了，下了这个东西后就常常一个人乖乖的坐在小凳子上非常认真的看，睡觉前也不用担心不知道讲什么故事了，直接拿这个就行了。我还是给大家稍微评测下这个软件的，觉得有需要的可以去下 软件分类非常详细，从故事类、百科类、亲子类 ...

　　在我园传统的幼儿数学教育模式中，教师习惯于直接形象的演示和讲解，幼儿习惯于被动的观摩与接受。这样做虽然重视了幼儿思维的形象性，但忽略了幼儿在获得数学概念时思维的动作性，更忽略了幼儿学习的主动性。虽然这样能在一定程度上促进幼儿的学习，但是幼儿难以理解数学的各种关系，难以掌握其中的概念与原理，要提高 ...

　　班级是学校的基本组成单位，班级管理的经验可谓是百花齐放。十多年的班主任工作使我逐步认识到，它的好与坏，直接影响到学校的声誉，进一步说，影响到学校的兴与衰，因而班主任工作任重而道远，现结合自己的多年实践，谈谈自己的一些认识及做法。 　　一、抓好常规工作 　　1.了解学生思想状况，了解学生的学习和家庭情 ...

　　摘　要：小学班集体是一个高度组织起来的儿童集体，班级里面的组成人员都是心智尚不成熟、自制能力比较差、但是可塑性强的孩子。好的班级管理可以促使学生学会做人、做事、共处、创造，进取，所以成功的教育离不开良好的班级管理。班级沟通了小学生与宏观环境的联系，为每一个小学生的个性社会化提供了有目的、有计划， ...

　　世界上有两种爱是最无私的：一种是父母对子女的爱，还有一种就是教师对学生的爱。班主任是班级教育工作的组织者和学生的教育者，工作要面向全体学生，使学生的德、智、体、美、劳全面发展，这就需要班主任具有爱岗敬业和无私奉献的精神，更要具有对学生无私的“爱”。 　　一、“爱”能增强班主任教育教学中角色的魅力 ...

　　班主任是学校和学生之间的纽带，是学生在校学习、生活的指导者和保障者。顺利高效高质量地完成班主任工作，关系到每一位学生的身心健康，也关系到方方面面的学校工作能否顺利进行。同时，班主任工作又是一项针对学生灵魂的工程，有它自己的特点和复杂性。具体说来，它是针对全班个性不同、脾气各异的一个个学生进行德育 ...

　　学校后勤管理，特别是食堂管理是学校管理的重要内容，管理成功与否，直接影响学生在校期间的生活与学习，事关学生生活习惯的养成、道德情操的培养。因此食堂管理也是学校德育管理的主阵地之一，应时刻体现服务育人的思想;同时学生食堂等后勤管理也是家长、社会关注学校的热点，加强食堂管理，为学生提供高质量的生活服 ...

　　新课程标准提出：改变传统的过于注重知识传承，强调学生的主动的知识构建;增强课程的整合性和选择性并实施三级课程模式等改革目标。这些改革目标能否实现，有赖于教师角色的转变，有赖于教师教学行为方式的改变和转换。因此，面对新课程，不论是新教师还是老教师，都需要重新思考：我们所拥有的知识和能力结构，包括所 ...

　　摘　要：当前随着中国全面建设小康社会步伐的推进、教育理论和实践的发展，包括网络在内的教育技术的更新、道德观和价值观日趋多元化等问题的出现，对教师队伍素质不断提高提出了更加现实而迫切的要求。从现在的情况看，教师拥有“一桶水”远远不够了，教师应该是“一条奔腾不息的河流”!这就要求教师学在人先，与时俱 ...

　　新课改倡导的自主、合作、探究的教学理念已经实施了多年，对于课堂教学近年来探讨最多的是有效课堂，本人根据有关方面的理论学习，结合多年的教学实践，对教师必备怎样的素质才能使课堂有效，有以下感悟。 　　一、教师的事业心、专业化水平是有效课堂的前提 　　教师要忠诚于人民教育事业，要有对工作高度负责、勤勤恳 ...

　　摘　要：“赏识教育”和“批评教育”是教育的两种不同的行为，就其性质而言，本无优劣之分，只要采其性而行其道，均可达到育人化人的目的。不能一时夸大“赏识”教育而淡化“批评”教育。 　　关键词：批评教育　赏识教育　现状分析　解决问题 　　“赏识教育”和“批评教育”是教育的两种不同行为。只是近年来“赏识教 ...

　　摘　要：作为一种新兴的教学体系，参与式课堂教学打破了传统的教学模式，并随着课堂教学改革的逐步推进而越来越多地得到教师的关注。他强调学生是课堂的主体，教师是课堂的主导，课堂教学将脱离一味的听与讲的束缚，让所有学生都参与课堂、主宰课堂，达到共同提高的目的，这样的教学对教师角色转变提出了挑战。 　　关 ...

　　为全面实施素质教育，充分发挥课程对学生全面发展的教育作用，我国进行了这次大规模的课程改革。“为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展”是本次课程改革的核心理念。注重后进生的转化，就成为了我们这次课程改革的一项重要工作。新的课程，为我们教育百花园播下了希望的种子，只要我们坚持全面发展的教育观，就会出 ...

　　摘　要：传统的科学课堂教学模式会导致学生逐渐失去学习的主动性和探索性，培养学生创新精神与创造能力是落实新课程理念的有效途径。本论文主要探讨了在小学科学教学中培养学生创新能力的几点策略。 　　关键词：小学科学　教学　创新思维　创新能力 　　在《基础教育课程改革纲要(试行)》中对“创新”这样阐述道：“新 ...

　　人民教育家陶行知先生曾提出：“我们的实际生活即是我们全部的课程”;“没有生活做中心的教育是死教育”。现代课程论也认为，生活世界是科学世界的意义之源，教育也必须回归生活世界。因此，科学教学应遵循不同年级学生的不同生活经验，设计一系列有实质性的探究活动，让学生在活动中通过自身的实践活动，建构属于自己 ...

　　校本教研的问题是要从教学实践中归纳和汇集，而不是预设和推演的。因此，变教室为研究室，变教师为研究者，发挥集体智慧，促进每位教师自我反思创新，将学校建成具有民主和谐的浓郁研究氛围的学习化集体。校本教研具体操作流程中，努力开辟校本教研新途径，力求做到五个“推行”。 　　一、推行教师成长记录袋。以人为 ...